Arbetsflöde
Här intill ser ni en enkel figur som jag brukar använda i fysiska kurser. Några kommentarer:
1. Tänk ut ett ämnesområde
Börja med att tänka ut ett ämnesområde, exempelvis kriminalitet. Därefter ägnar du tid åt grovplanering och att formulera en inledning med en problemställning.
Problemformuleringen är således väldigt viktig. I konferensen har jag lagt in ett meddelande – från ämne till problemställning – som jag ber er läsa igenom innan ni sätter igång med arbetet.
2. Samla fakta och sök information
Inga problem för er tror jag. Tänk dock på att man kan göra intervjuer, studiebesök och egna undersökningar.
3. Bearbeta kunskapen och informationen. Analysera.
Tror det är klart vad som gäller. Hör av er om ni är osäkra!
4. Dokumentera. Redovisa. Gestalta.
Hur ska ni då redovisa ert arbete? Även där har ni valfrihet.